Giải đề IELTS Reading: Graphic Novels (FULL ANSWERS)  

Khi ôn tập IELTS Reading, việc luyện kĩ năng giải đề qua các đề thi thật là một cách hiệu quả giúp bạn tăng band điểm nhanh. Bài viết này sẽ giúp bạn giải trọn vẹn đề thi thật IELTS Reading Graphic Novels với đầy đủ đề bài, câu hỏi, đáp án chi tiết kèm giải thích rõ ràng. Đây sẽ là tài liệu hữu ích để bạn ôn luyện và nâng cao kỹ năng Reading, sẵn sàng chinh phục band điểm mục tiêu trong kỳ thi IELTS.

1. Đề thi thật IELTS Reading Graphic Novels

Graphic novels

People who think graphic novels are just comics with a different name should think again

A 

Graphic novels, as the name suggests, are books written and illustrated in the style of a comic book. The term graphic novel was first used in 1978 by author and artist Will Eisner to distinguish a comic novel he had written and illustrated from newspaper comic trips. He described graphic novel as consisting of "sequential art" – a series of illustrations which, when viewed in order, tell a story.

B 

Although today's graphic novels are a recent phenomenon, this basic way of telling stories has been used in various forms for centuries. Early cave drawings, hieroglyphics and medieval tapestries are examples of this. The term graphic novel is now generally used to describe any book in a comic format that resembles a novel in length and narrative development.

C 

Many adults feel that graphic novels are not the type of reading material that will help young people become good readers. They believe that graphic novels are somehow a bad influence that prevent "real" reading. In other words, they think that they are not "real" books.

D 

However, many quality graphic novels are now being seen as a method of storytelling on the same level as novels, films or audio books. From originally appealing to small following of enthusiasts, they are now being accepted by librarians and teacher as proper literature for children and young adults. The main advantages are that they promote literacy, and attract and motivate young people to read.

E 

How do we know this? In the past few years, teachers and school libraries have reported outstanding success getting children to read with graphics novels. Many have mentioned the motivational factor of the graphic novel. This has been especially true with children who are usually reluctant to read, especially boys. The colourful pictures attract them, and then encourage them to find out what story is about. Providing young people of all abilities with a wide range of reading materials, including graphic novels, can help them become lifelong readers.

F 

Furthermore, one of the main benefits of graphic novel is that it can help students who are learning a foreign language, and who are having problems improving their reading skills. This is because the pictures provide clues to the meaning of the words. Language learners are therefore more motivated by graphic novels, and will acquire new vocabulary more quickly.

G 

Many teachers have reported great success when they have used graphic novels with their students, especially in the areas of English, social study and arts. They have discovered that, just like traditional

H

The idea that graphic novels are too simple to be regarded as serious reading is no longer valid. The excellent graphic novels available today demand many of the same skills that are needed to understand traditional works of fiction. Often they actually contain more sophisticated vocabulary than traditional books. Reading them can help students develop the skills that are necessary to read more challenging works.

Questions 1-7

The reading passage has eight paragraphs, A-H.

Which paragraph contains the following information?

Write the correct letter, A-H

NB You may use any letter more than once

1. people with negative attitudes towards graphic novels ……………………
2. a variety of school subjects where graphic novels can play an important role ………………
3. why a graphic novel’s visual element speeds up learning …………………
4. a modern definition of graphic novels ……………………
5. graphic novels are as good as any other method of telling a story …………………
6. graphic novels sometimes use advanced words ……………………
7. the historical use of pictures as a method of storytelling ……………………

Questions 8 - 13

Complete the table below

Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage for each answer

2. Đáp án đề IELTS Reading Graphic Novels

>>> Xem thêm:

• Phương pháp học từ vựng IELTS hiệu quả và dễ nhớ nhất
• Top 10 sách học từ vựng IELTS hay và hiệu quả nhất cho người mới   

Giải thích chi tiết: 

Câu 1. People with negative attitudes towards graphic novels → C

• Đoạn C: “Many adults feel that graphic novels are not the type of reading material that will help young people become good readers. They believe… not ‘real’ books.”
• Ở đây, tác giả nói rõ nhiều người lớn có cái nhìn tiêu cực, coi graphic novels là sách không “thật”

→ Đáp án: C

Câu 2. A variety of school subjects where graphic novels can play an important role → G

• Đoạn G: “Many teachers have reported great success… especially in the areas of English, social study and arts.”
• Tác giả liệt kê cụ thể các môn học (English, social study, arts) → chứng minh graphic novels có ích trong nhiều lĩnh vực.

→ Đáp án: G

Câu 3. Why a graphic novel’s visual element speeds up learning → F

• Đoạn F: “…the pictures provide clues to the meaning of the words. Language learners… acquire new vocabulary more quickly.”
• Ảnh minh họa đóng vai trò “visual clues” giúp học nhanh từ vựng hơn.

→ Đáp án: F

Câu 4. A modern definition of graphic novels → B

• Đoạn B: “The term graphic novel is now generally used to describe any book in a comic format that resembles a novel in length and narrative development.”
• Đây là định nghĩa hiện đại: Graphic novels = sách truyện tranh nhưng có độ dài & cốt truyện giống tiểu thuyết.

→ Đáp án: B

Câu 5. Graphic novels are as good as any other method of telling a story → D

• Đoạn D: “…now being accepted by librarians and teachers as proper literature… storytelling on the same level as novels, films or audio books.”
• Graphic novels được đánh giá ngang hàng với tiểu thuyết, phim, audiobook → tức là một phương pháp kể chuyện “chính thống”.

→ Đáp án: D

Câu 6. Graphic novels sometimes use advanced words → H

• Đoạn H: “…contain more sophisticated vocabulary than traditional books. Reading them can help students develop the skills…”
• “Sophisticated vocabulary” = vốn từ vựng phức tạp/nâng cao → trùng khớp hoàn toàn với “advanced words”.

→ Đáp án: H

Câu 7. The historical use of pictures as a method of storytelling → B

• Đoạn B: “Early cave drawings, hieroglyphics and medieval tapestries are examples of this.”
• Dẫn chứng rõ ràng về tranh hang động, chữ tượng hình, tranh thêu thời trung cổ → minh chứng cho việc dùng hình ảnh để kể chuyện từ xa xưa.

→ Đáp án: B

>> Xem thêm: 

• Chiến thuật làm dạng bài Short Answer Question trong IELTS Reading
• Top Website luyện IELTS Reading miễn phí tốt nhất, đạt band mục tiêu 

3. Từ vựng quan trọng trong bài IELTS Reading Graphic Novels

>> Xem thêm: 5000+ Từ vựng IELTS theo chủ đề phổ biến, thường gặp nhất 

4. Chinh phục band điểm mơ ước cùng Khóa học IELTS Online cùng Langmaster 

Trong IELTS Reading, không ít thí sinh cảm thấy bối rối khi vừa phải nắm rõ cấu trúc các dạng bài, vừa cần vận dụng linh hoạt vốn từ học thuật. Nếu không có phương pháp ôn luyện hợp lý, việc làm bài dễ trở nên chậm và thiếu chính xác. Chính vì vậy, một lộ trình học tập khoa học cùng sự hỗ trợ kịp thời từ giảng viên sẽ đóng vai trò quyết định trong việc nâng cao kỹ năng và bứt phá điểm số.

Đáp ứng nhu cầu này, Langmaster xây dựng các khóa học IELTS online cá nhân hóa cho từng học viên, dựa trên trình độ và mục tiêu cụ thể. Với sự đồng hành sát sao, giáo viên sẽ chỉ ra lỗi sai ngay trong 24 giờ và đưa ra phương pháp cải thiện phù hợp, giúp người học tiến bộ nhanh chóng và hiệu quả.

Tại Langmaster, học viên được hưởng các ưu điểm:

• Coaching 1-1 với chuyên gia: Học viên được kèm riêng, tập trung khắc phục điểm yếu, phân bổ thời gian làm bài, rèn luyện kỹ năng chưa thành thạo và rút ngắn lộ trình nâng band.
• Lớp học sĩ số nhỏ (7–10 học viên): Giúp giáo viên theo sát từng bạn, tạo nhiều cơ hội trao đổi và nhận phản hồi chi tiết.
• Lộ trình học cá nhân hóa: Được thiết kế dựa trên trình độ đầu vào và mục tiêu điểm số, kèm theo báo cáo tiến độ hàng tháng.
• Giảng viên đạt 7.5+ IELTS: Chấm bài và phản hồi trong 24 giờ, giúp cải thiện kỹ năng nhanh chóng và hiệu quả.
• Thi thử định kỳ: Mô phỏng áp lực phòng thi thật, phân tích điểm mạnh – điểm yếu để điều chỉnh chiến lược học tập.
• Cam kết đầu ra – học lại miễn phí: Đảm bảo kết quả học tập, giảm rủi ro học xong chưa đạt mục tiêu.
• Học online tiện lợi: Buổi học có bản ghi để xem lại, linh hoạt, tiết kiệm thời gian và chi phí, chất lượng như học offline.
• Hệ sinh thái học tập toàn diện: Bao gồm tài liệu chuẩn, bài tập online, cộng đồng học viên năng động và cố vấn học tập đồng hành xuyên suốt.

TEST TRÌNH ĐỘ & HỌC THỬ MIỄN PHÍ

KẾT LUẬN: Như vậy, qua phân tích đáp án bài Reading Graphic Novels Langmaster đã hướng dẫn bạn cách xác định thông tin chính, nhận diện từ khóa và chọn đáp án chính xác. Thực hành thường xuyên kết hợp hướng dẫn từ giảng viên giàu kinh nghiệm sẽ giúp bạn rút ngắn lộ trình, nâng band điểm Reading và tự tin hơn trong kỳ thi IELTS. Chúc bạn học tập hiệu quả và đạt kết quả cao!